[яБорис]

Сообщение от Восток

Самое главное - это отсутствие СОБСТВЕННОЙ мысли.

Объясню подробнее. В начале мы все берём алгоритмы и кусочки знаний из среды. Это нормально.

Примерно как ученики слесаря - сначала работают\учатся на типовых тисках и типовыми выданными напильниками. И выполняют типовые учебные задачи.

Повторюсь - это нормально и естественно.

Но со временем приобретается опыт работы и мастер ОБРАСТАЕТ СОБСТВЕННЫМИ инструментами - и зачастую оригинальными. Созданными специально для неких операций.

Через пару лет осознанной самостоятельной работы накапливается целый ряд съёмников, ножей, пробойников, приспособ, зажимов и проч и проч.

Точно так же и в осмыслении - приобретается собственная тематика, собственные понимания и собственный ментальный инструментарий.

Методики моделирования, приёмы работы со статистикой, алгоритмы определений.

Например на форуме - человек может перемещаться по темам - но везде несёт свой метод осмысления, свой характер подходов, имеет свой развитый набор-нарратив.

И как понимаете - есть те, кто НЕ МЫСЛИТ сам. Не производит сам работы ПОНИМАНИЯ... Останавливается на постоянном ПЕРЕДИРАНИИ и подходов, и словесных оборотов, и текстового уклада. Компилирует и изображает. Подстраивается и создаёт впечатление...

" Ты выучил все слова Мои..." Это как раз вписывается в этот случай.

Такие типажи - есть и попадаются довольно часто.

Надо знать.

Ещё чуть более сотни лет назад грамотных в России было явно меньше половины населения. Много ли собственных мыслей было у этой второй половины? Мыслей, оригинальных, на которые интересно было бы обратить внимание?
Неужно все эти люди были никчёмными, Восток?